國語文領域
2014年11月14日 星期五
閱讀理解問思教學手冊
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閱讀理解文章試題與範例
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教育部閱讀理解策略教學手冊
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2014年6月26日 星期四
二年級下學期國語
二年級下學期國語
一.版本:康軒
二.單元簡介:認識家人的特色,並了解在其家庭中的功能
三.實施方式:
1.寫出家人的特色:句型為"我的__像____,( 原因 )’
2.設計家的型式:仿"100層樓的家"
家的型式
家的型式
家的型式
3.設計封面:利用線畫方式,並寫下書名及作者
小書封面
小書封面
二年級下學期國語
二年級下學期國語
一.標題:行道樹
二.實施方式:
1.觀賞行道樹介紹影片
2.仿寫
行道樹內容
3.製作行道樹小書
小書背面
小書封面
站起來的行道樹
站起來的行道樹
2014年1月6日 星期一
國小國語文教學影片:間接推論讀寫策略
國小國語文教學影片:特定訊息讀寫策略
國小國語文教學影片:直接推論讀寫策略
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