一上國語
一．配合課程：一上第五課門開了
二．設計想法：
　　１透過文字，想像打開門能看到的人事物，並能整合這些人事物的類別
　　２透過圖畫，展現打開門時期待看到的驚喜　
三．實施方式：
　　１書寫學習單
　　　內容及填寫範例如下：門開了，（瓢蟲）（飛）出來了；
　　　　　　　　　　　　　門開了，（獅子）（衝）出來了；
　　　　　　　　　　　　　門開了，（猴子）（爬）出來了；
　　　　　　　　　　　　　門開了，（動物家族）都出來了．
　　２畫門
　　３配上插圖
四．學生作品：

設計門的圖樣

設計插圖

將圖片放入門內